Um novo instrumento pedagógico está ganhando destaque no cenário educacional, especialmente para estudantes do Ensino Médio e Superior: o Tabuleiro para Aprendizagem Matemática e Técnico-Científica. Desenvolvido pelos inventores Nilson Alves da Silva e Maria Alice Veiga Ferreira de Souza, este tabuleiro tem como objetivo revolucionar a forma como os alunos compreendem e dominam operações com números complexos, integrando-os de maneira prática aos conceitos de circuitos elétricos em corrente alternada.
Inovação e objetivos pedagógicos
Ao contrário da abordagem tradicional, que muitas vezes se apoia em algoritmos e calculadoras científicas, o Tabuleiro para Aprendizagem propõe uma compreensão mais profunda e conceitual dos números complexos. Isso é alcançado através de atividades práticas e interativas, que estimulam a análise crítica e a resolução de problemas de forma não mecanizada.
Maturidade tecnológica e aplicabilidade
Este novo modelo educacional não apenas se concentra na compreensão conceitual, mas também integra de maneira eficaz a matemática com a eletricidade, preparando os alunos para desafios interdisciplinares. Além disso, ao reduzir a dependência em calculadoras, os estudantes desenvolvem habilidades analíticas e a capacidade de aplicar conhecimentos teóricos em situações práticas.
Benefícios e diferenciais
Entre os principais benefícios do Tabuleiro para Aprendizagem estão:
* Enfoque na compreensão conceitual dos números complexos.
* Aplicação prática em circuitos elétricos de corrente alternada.
* Redução da dependência em calculadoras científicas.
* Facilitação da aprendizagem interdisciplinar, integrando matemática e eletricidade.